Acròstic per al dia del llibre

Ahir, últim dia de classe abans de les vacances, varem estar treballant els acròstics i el resultat final dels nens i nenes de 2n a l'aula de PT a estat aquesta:

Iremos al parque.

Mama vendrá con nosotros.

Amaré a mi mama.

Gepardo tiene un oso pardo.

Iremos al parque.

No lo sé!

A papá le gustan los chuches.

Compra chuches mi papá.

Iremos al parque

O iremos al bosque.

No lo sé!

REGRESARON CORRIENDO A LA CABAÑA

Rápidamente, volvieron a la cabaña para ayudar a Lola a salvarla. Corrieron y corrieron todos hacia la cabaña, cuando llegaron, gritaron todos juntos:

-¡Ardilla Lola! ¡Ardilla Lola!.

-¡Socorro, Socorro!! -digo la ardilla Lola-. ¡¡Me he quedado enganchada en la puerta!!

-¡¡Te vamos a ayudar!! -dijeron Jorge, Natalia, el León y los dos osos.

-¡¡Llamad a los bomberos!! - digo la ardilla Lola.

Entonces todos sacaron sus teléfonos pero... como la casa era de los animales no sabían si llamar a los bomberos de los animales o de los humanos...

¿Quieres saber que sucedió finalmente en la historia?

OPCIÓN A

OPCIÓN B

Créditos:

Autores de este artículo: Francisco Franch y Cristina Nitu (texto e imagen)

Curso: 2º

Centro: CEIP Nou Pedro Alcazar

Localidad: Nules

Provincia: Castellón

País: España

Maestra de PT: Carmen Penelo Felip

GEOMETRIA D'UNA CASA

Aquesta activitat l'han realitzada els alumnes de l'aula de PT del Centre a partir d'una idea original estreta del bloc de Perigrulliblog dels alumnes de 2n de Primària del Col·legi Grans i Menuts de Castelló. Ací teniu l'enllaç del seu projecte, que està molt però que molt bé http://blog.gransimenuts.org/primablog/?p=974 .

Durant l'activitat hem aprés les figures geomètriques bàsiques (triangle, quadrat, rectangle i cercle). L'activitat ha estat molt divertida. Ens ha agradat poder estudiar d'una altra manera i aprendre que la geometria no només està als llibres, que també està en totes les coses que ens envolten. Esperem que també us agrade el que hem fet.

Geometria d'una casa on PhotoPeach

JORGE SE LLENO DE GRANOS COMO NATALIA

De forma inesperada, Jorge se llenó de granos y nadie entendía por qué.

-¿Por qué te has llenado de granos? -preguntó Natalia.

-No lo sé. -dijo Jorge- Pero se lo podemos preguntar al duende Bajín.

-¡Vale!-contestó Natalia-. ¡Corre, vamos a preguntarle!.

-Duende Bajín, ¿Por qué estoy lleno de granos? -dijo Jorge.

-Jijjijiji. El árbol Don Frutos tiene dos frutos, ¿seguro que has cogido el fruto correcto? -dijo el duende Bajín.

-Ups! No lo sé... -dijo Jorge.

¿Quieres saber lo que sucedió finalmente en esta historia? Elige:

OPCIÓN A

OPCIÓN B

Créditos:

Autores de este artículo: Francisco Franch y Madalin Florin (texto e imagen)

Curso: 2º

Centro: CEIP Nou Pedro Alcazar

Localidad: Nules

Provincia: Castellón

País: España

Maestra PT: Carmen Penelo Felip

JORGE Y NATALIA TOMARON OTRO CAMINO

Mientras estaban pensando que hacer, a Jorge y a Natalia se les apareció un enanito del b0sque que les dijo:

-Jijijijiji, no podéis pasar porque está el gran oso dormilón en medio del camino. jijijjiji.

-Pero nosotros queremos ir a la feria, ¿Cómo podemos pasar?. Dijo Natalia.

-Hemos intentado despertarle y también saltarle, pero no hemos podido. Dijo Jorge.

-Yo conozco dos caminos para llegar a la feria -dijo en enanito- pero me han dicho que hay uno bastante peligroso.

-Uff, ¿qué camino tomaremos? - dijeron Jorge y Natalia a la vez.

¿Quieres saber que sucedió finalmente en la historia? Elige:

OPCIÓN A

OPCIÓN B

Créditos:

Autores de este artículo: José Antonio Hernández (texto e imagen), Bianca Moise (texto e imagen).

Curso: 2º

Centro: CEIP Nou Pedro Alcazar

Localidad: Nules

Provincia: Castellón

País: España

Maestra PT: Carmen Penelo Felip